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Propuestas recibidas:
- Realizar el inventario de los libros de la biblioteca
Objetivos: Revisión del acervo fisicamente, "Levantamiento" de
la información, Cotejar contra la base de datos, detectar errores y
faltantes del acervo.
Requisitos: Contactar al responsable del servicio social.
Producto Final: Detectar errores y faltantes del acervo.
Responsable del Servicio Social: J.
Ricardo Martínez (jricardo@cimat.mx)
Número de estudiantes solicitados: Contactar al responsable
del servicio social.
Propuesta de:
J. Ricardo Martínez (jricardo@cimat.mx)
- Apoyo en el mantenimiento en la sala de cómputo
Objetivos: Revisar constantemente las máquinas
Requisitos: Conocer manejo de sistemas operativos Microsoft(R)
Windows 95, Windows 98, Windows NT y aplicaciones que se usan en la
escuela.
Producto Final: Tener el mayor número de máquinas funcionando
en estado óptimo por periodos largos de tiempo.
Responsable del Servicio Social: Ruben
Tapia R. (rtr@cimat.mx)
Número de estudiantes solicitados: Contactar al responsable
del servicio social.
Propuesta de: Dr.
Ignacio Barradas Bribiesca (barradas@cimat.mx)
- Eficientizar la captura y presentación gráfica usando el software
Statistica, de las encuestas de opinión acerca de los eventos organizados
en el CIMAT y acerca del comedor y hospedaje en el CIMATEL.
Objetivos:Que el alumno estudie y entienda un modelo estadístico
propuesto por el profesor español Daniel Peña para obtener un índice
global de calidad basado en respuestas a encuestas de opiniones y que
pueda aplicar este método a las encuestas mencionadas del CIMAT.
Requisitos: Contactar al responsable del servicio social.
Producto Final: Contactar al responsable del servicio social.
Responsable del Servicio Social: Dra.
Eloisa Díaz-Frances (diazfran@cimat.mx)
Número de estudiantes solicitados: Contactar al responsable
del servicio social.
- Apoyo en elaboración de notas de cursos en el área
de Probabilidad.
Objetivos: El estudiante desarrollará su habilidad en
el manejo del lenguaje LATEX para procesar textos matemáticos.
También aprenderá al transcribir los textos sobre diversos
temas de probabilidad.
Requisitos: que el estudiante tenga interés en probabilidad
pues la idea es discutir conjuntamente los ejercicios de las secciones
de problemas de las notas.
Producto Final: Elaborar parte de un libro de consulta.
Responsable del Servicio Social: Dr.
Daniel Hernández. (dher@cimat.mx)
Número de estudiantes solicitados: 1
- Construcción de un banco de problemas de estadística
industrial usando Excel.
Objetivos: Programar en Excel diversas herramientas estadísticas
que se utilizan en la industria: Cartas de control, Estudios R&R, Diseños
Experimentales, Técnicas de Confiabilidad, etc.
Requisitos: Estar interesado y tener ganas de aprender o conocer
algo de Excel y/o de estadística.
Producto final: Elaboración de uno o varios programas
(por cada alumno) que sirvan para analizar datos de la industria aplicando
técnicas estadísticas.
Responsables del Servicio Social: Dr.
Rogelio Ramos (rramosq@cimat.mx), Dr. Enrique Villa, M.
en E. Román de la Vara(delavara@cimat.mx), M.
en I. Gustavo Torres, M. en C. (lozano@cimat.mx), Jorge
Domínguez (jorge@cimat.mx), Dra.
Graciela González Farías. (farias@cimat.mx)
Número de estudiantes solicitados: 6
- Apoyo en elaboración de notas en el área de Probabilidad
y Estadística.
Objetivos: El estudiante desarrollará su habilidad en
el manejo del lenguaje LATEX para procesar textos matemáticos.
También aprenderá al transcribir los textos sobre diversos
temas de probabilidad.
Requisitos: que el estudiante tenga nociones básicas
en probabilidad para que pueda llevar a cabo la tarea y enriquecerse
de la misma.
Producto Final: Elaborar las notas que servirán de base
para un texto.
Responsable del Servicio Social: Dra.
Graciela González Farías. (farias@cimat.mx)
Número de estudiantes solicitados: 1
- Construcción de un banco de problemas de Series de Tiempo
usando Splus y STATISTICA.
Objetivos: Incrementar la base de datos y programar en S-plus
los programas macro que permitan la ejecución y presentación
idónea de las técnicas de exploración, modelación
y diagnóstico, típicas en el ajuste de Series de Tiempo
Requisitos: Estar interesado y tener un mínimo de habilidad
para programar (programación por objetos-lenguaje 100% matricial).
Producto final: Base de datos y elaboración de varios
programas que faciliten las prácticas en el Laboratorio de Series
de Tiempo.
Responsables del Servicio Social: Dra.
Graciela González Farías.(farias@cimat.mx), M.C.
Guadalupe Russell (mgrussell@cimat.mx), M.C.
Sigfrido Iglesias. (sigfrido@cimat.mx)
Número de estudiantes solicitados: 1
- Apoyo en elaboración de notas del curso de probabilidad
con medida de la Maestría en Estadística impartido por
el Dr. José Alfredo López Mimbela.
Objetivos: El estudiante dominará el manejo del lenguaje
LATEX con profundidad para procesar textos matemáticos y aprenderá
probabilidad avanzada.
Requisitos: que el estudiante tenga interés en aprender
teoría de la medida y probabilidad. Conviene que sepa ya algo
de probabilidad avanzada para que se enriquezca más con este
trabajo, mas no es requisito indispensable.
Producto Final: Elaboración de las notas.
Responsable del Servicio Social: Dr.
José Alfredo López Mimbela. (jalfredo@cimat.mx)
Número de estudiantes solicitados: 1.
- Apoyo en la elaboración de Páginas de Internet (para el CIMAT y
otras organizaciones académicas)
Objetivos: Contactar al responsable del servicio social.
Requisitos: Contactar al responsable del servicio social.
Producto Final: Contactar al responsable del servicio social.
Responsable del Servicio Social: Dr.
Carlos Montes de Oca (moca@cimat.mx)
Número de estudiantes solicitados: Contactar al responsable
del servicio social.
Propuesta de: Dr.
Carlos Montes de Oca (moca@cimat.mx)
- Apoyo en la evaluación de software para 'Software Visualization'
Objetivos: Contactar al responsable del servicio social.
Requisitos: Contactar al responsable del servicio social.
Producto Final: Posiblemente producir material didáctico para
la enseñanza de algoritmos. Contactar al responsable del servicio social.
Responsable del Servicio Social: Dr.
Johan Van Horebeek(horebeek@cimat.mx)
Número de estudiantes solicitados: Contactar al responsable
del servicio social.
Propuesta de: Dr.
Johan Van Horebeek(horebeek@cimat.mx)
- Chat olímpico
Objetivos: Dar entrenamientos de olimpiada on-line. (chat - olimpiada)
Requisitos: Tener experiencia resolviendo problemas de olimpiada
de matemáticas.
Producto Final: Contactar al responsable del servicio social.
Responsable del Servicio Social: Dr.
Arturo Ramírez Flores (ramirez@cimat.mx)
Número de estudiantes solicitados: Contactar al responsable
del servicio social.
Propuesta de: Dr.
Arturo Ramírez Flores (ramirez@cimat.mx)
- Administración de información académica en CIMAT
Objetivos: Implementar y administrar bases de datos con información
sobre los eventos académicos y visitantes al CIMAT
Requisitos: Contactar al responsable del servicio social.
Producto Final: Contactar al responsable del servicio social.
Responsable del Servicio Social: Dr.
Arturo Ramírez Flores (ramirez@cimat.mx)
Número de estudiantes solicitados: Contactar al responsable
del servicio social.
Propuesta de: Dr.
Arturo Ramírez Flores (ramirez@cimat.mx)
- Prácticas de geometría
Objetivos: Hacer prácticas de geometría en un software especializado.
Requisitos: Contactar al responsable del servicio social.
Producto Final: Contactar al responsable del servicio social.
Responsable del Servicio Social: Dr.
Arturo Ramírez Flores (ramirez@cimat.mx)
Número de estudiantes solicitados: Contactar al responsable
del servicio social.
Propuesta de: Dr.
Arturo Ramírez Flores (ramirez@cimat.mx)
- Asesorías remotas
Objetivos: Implementar un website de divulgación en español donde
los alumnos de primarias y secundarias puedan hacer preguntas sobre
las matemáticas en general, y de geometría en particular, y dar respuesta
a las preguntas. (ver: http://www.cut-the-knot.com/)
Requisitos: Contactar al responsable del servicio social.
Producto Final: Contactar al responsable del servicio social.
Responsable del Servicio Social: Buscar quien coordine el servicio.
Número de estudiantes solicitados: Contactar al responsable
del servicio social.
Propuesta de: Dr.
Arturo Ramírez Flores (ramirez@cimat.mx)
- Dar clases en el INEA (Instituto Nacional para la Educación de
los Adultos)
Objetivos: Dar clases gratuitas de matemáticas.
Requisitos: Contactar al responsable del servicio social.
Producto Final: Contactar al responsable del servicio social.
Responsable del Servicio Social: Buscar quien coordine el servicio.
Número de estudiantes solicitados: Contactar al responsable
del servicio social.
Propuesta de: E.
Fernando Galaz García (fdogg@cimat.mx)
- Impartir asesorías en las Preparatorias de la ciudad.
Objetivos: Dar clases gratuitas de matemáticas.
Requisitos: Contactar al responsable del servicio social.
Producto Final: Contactar al responsable del servicio social.
Responsable del Servicio Social: Buscar quien coordine el servicio.
Número de estudiantes solicitados: Contactar al responsable
del servicio social.
Propuesta de: E.
Alfonso Ceseña Quiñones (alfceseq@cimat.mx)
- Dar clases gratuitas de matemáticas .
Objetivos: Dar clases gratuitas de matemáticas .
Requisitos: Contactar al responsable del servicio social.
Producto Final: Contactar al responsable del servicio social.
Responsable del Servicio Social: Buscar quien coordine el servicio.
Número de estudiantes solicitados: Contactar al responsable
del servicio social.
Propuesta de: Dr.
Ignacio Barradas Bribiesca (barradas@cimat.mx)
- Impartir asesorías a nivel primaria
Objetivos: Hay una escuela que esta solicitando jóvenes para
que impartan asesorías a niñas de primaria.
Requisitos: Contactar al responsable del servicio social.
Producto Final: Contactar al responsable del servicio social.
Responsable del Servicio Social: Lourdes
Navarro Osornio (lourdes@cimat.mx)
Número de estudiantes solicitados: Contactar al responsable
del servicio social.
Propuesta de: Lourdes
Navarro Osornio (lourdes@cimat.mx)
PROPUESTAS PROPIAS
Formulario:
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