Taller de Ciencia para Jóvenes, CIMAT, Guanajuato, 20-25 de julio, 2026

Descripción de los cursos de la mañana


Contenido:


Biología

Yuri Jorge Peña Ramírez, ECOSUR, Campeche, ypena@ecosur.mx

Tal como el siglo XX fue el de la física, el siglo XXI es el de la biología. En los últimos años, los humanos hemos desarrollado la capacidad de conocer el funcionamiento de los procesos biológicos, su evolución y sus efectos ecológicos con una profundidad sin precedentes. Los biólogos actuales tenemos a nuestra disposición una serie de herramientas muy poderosas para estudiar los procesos, desde el nivel molecular hasta la biosfera.

En este curso estudiaremos la diversidad biológica a nivel molecular mediante diversas herramientas de las ciencias ómicas como la genómica, la proteómica y la bioinformática. Durante el curso aprenderemos sobre el funcionamiento de las proteínas responsables de la biocatálisis, como base del metabolismo celular, y sobre su regulación; emplearemos herramientas in silico de supercómputo para realizar análisis filogenéticos de genómica y proteómica comparadas e ingeniería de proteínas.

En el laboratorio húmedo, trabajaremos con una de las enzimas catalíticamente más activas de la naturaleza para evaluar algunos mecanismos de control y las oportunidades que enfrentan los biotecnólogos para mejorar o diseñar nuevas rutas metabólicas mediante edición genómica e ingeniería genética.

Entra a mi curso y descubre si tu vocación es entender la vida y sus procesos, y aplicarlos al cuidado de nuestro planeta y de los seres vivos que lo habitamos.


Astronomía
Raul Mújica, Inaoe, Puebla, rmujica@inaoep.mx

Se dice que estamos en la época dorada de la astronomía. Grandes y sofisticados telescopios, tanto en tierra como en el espacio, nos permiten obtener información de los cuerpos celestes en cantidades nunca antes posibles y en regiones del espectro electromagnético invisibles a nuestros ojos.

En el curso hablaremos de estos telescopios que se utilizan para observar en diferentes frecuencias y cómo lo hacen; pondremos énfasis en las infraestructuras astronómicas, de todos los tamaños, con las que los astrónomos mexicanos cuentan y con las que contribuyen a generar conocimiento en las áreas más candentes de la astronomía.

Por otro lado, analizaremos las herramientas que se utilizan para determinar algunas de las propiedades de los algunos objetos celestes (temperatura, tamaño, etc). Mediremos el periodo de rotación del Sol, analizaremos curvas de luz de asteroides, clasificaremos estrellas, veremos cómo se estiman las distancias en el Universo y trataremos de contestar preguntas que nos aparecen frecuentemente en muchos medios: ¿Qué es un agujero negro? ¿Cómo se obtuvieron sus primeras imágenes? ¿Cuándo chocará un asteroide contra la Tierra? ¿Podemos desviarlos? ¿Qué sabemos del Sol, la Luna y los planetas? ¿Por qué brillan las estrellas y cómo las clasificamos? ¿Qué son los exoplanetas y cómo los detectamos? Y más…


Estadística: Introducción a Modelos Estadísticos
Martin Jones,
Math dept, College of Charleston, South Carolina, EU, jonesm@cofc.edu

En este curso vamos a usar el programa estadístico R para explorar el mundo de los datos y los modelos estadísticos. Con estas herramientas podemos responder preguntas muy interesantes. ¿Es más probable que un hombre o una mujer crea en la vida después de la muerte? ¿Podemos predecir la composición corporal (porcentaje de grasa) de una persona midiendo solamente su abdomen y su muñeca? ¿Aumenta la probabilidad de tener cáncer de pulmón si uno tiene un pájaro como mascota? ¿Podemos extender la vida de un ratón mediante la reducción de calorías?

Después del curso, los estudiantes tendrán la capacidad de trabajar con datos en la computadora y construir una variedad de modelos estadísticos. Hay un mundo de datos en cada campo de interés esperando ser explorado.


Matemáticas e ingeniería: Construyendo estructuras con tensegridad
Max Tapia, CIMAT, max@cimat.mx

La tensegridad es un principio estructural que se basa en el equilibrio entre la tensión y la compresión de los elementos de una estructura. Estas estructuras están compuestas por elementos rígidos y elásticos interconectados. Los elementos comprimidos, no se tocan entre sí. Las fuerzas de tensión y los momentos que generan se compensan entre sí, manteniendo la integridad de la estructura. Cada participante se llevará algunas de las estructuras construidas durante el taller.

Temario:

  • Comprender qué es la tensegridad y sus bases físicas.
  • Equilibrio de fuerzas.
  • Construcción y experimentación con un modelo simple en 2D.
  • Diseño, cálculos de tensión y equilibrio estructural.
  • Construcción y experimentación de modelos 3D.
  • Aplicaciones y conclusiones.

Coordinación: Valentina Muñoz y Gil Bor, CIMAT, valentina.munoz@cimat.mx, gil@cimat.mx.


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Taller de Ciencia para Jóvenes 2026