Material en Linea

• Distribucion de los alumnos en los cursos (Excel)

• Curso de matematicas (Geometria e imaginacion):
  • La característica de Euler 1, 2, 3 (Hojas de trabajo durante el curso)
  • 19 demostraciones de la formula de Euler V-A+C=2
  • En que direccion se fue la bicicleta? (acertijo repartido en la 1era sesión)
    Solucion (PDF): 1, 2.
  • Notas de actividad de topologia con bandas de Mobius
• Experimentos con pompas de jabon:
  • Resumen de la actividad.
  • Imagenes.
  • Ligas de interes: español; ingles: 1, 2.
• Libro: "¿Qué es la matemática?", de Courant y Robbins.
  Es una excelente panorama de las matemáticas modernas, escrita hace 70 años (el 1er autor es un matmático famoso). Se puede descaragar el libro completo aquí (PDF de 27 MB), y si te gusta recomendo comprar la última edición (le agregaron un apéndice bonito) aquí .

• Imagenes del curso de astronomia (cosmologia): 1, 2, 3
  Octavio Valenzuela, Instituto de Astronomía de la UNAM, México DF.
  octavio@astro.unam.mx
• Imagenes de platica de astronomia: Astrofísica de altas energías y el observatorio HAWC
  Cesar Alvarez, CEFyMAP-UNACH, crabpulsar@hotmail.com

• Curso de biologia: Imagenes del curso (PDF)
  Yuri Jorge Peña Ramírez, depto. de investigación y desarrolo, Tequila Herradura, Jalisco, yuri.pena@gmail.com
• Las peces en Chiapas: (PDF)
  Rocío Rodiles-Hernández, ECOSUR, rrodiles@ecosur.mx
• Ser Entomólogo (PDF)
  Por Juan Barrera, Ecosur (Tapachula), jbarrera@ecosur.mx