« Comment se voient les tables de multiplication ? » — Primaire Sierra Papacal (2026)

mars 20, 2026·
Jesús Rogelio Pérez Buendía
Jesús Rogelio Pérez Buendía
· 2 min. de lecture
Résumé
Conférence de vulgarisation Comment se voient les tables de multiplication ? Curiosités d’algèbre et de géométrie, présentée à l’école primaire de Sierra Papacal, Yucatán, le 20 mars 2026, dans le cadre du programme Divulgando-Mateamor (MateMayab / CIMAT–PCTY). Le public enfant est invité à « voir » les tables de multiplication comme objets géométriques : courbes, symétries et motifs reliant l’arithmétique élémentaire à l’intuition spatiale, sans prérequis formels.
Date
mars 20, 2026 12:00 AM — 11:59 PM
Évènement
Divulgation — Primaire Sierra Papacal
Lieu

École primaire Sierra Papacal, Yucatán

Sierra Papacal, Yucatán

events

Nature de l’activité

Conférence de vulgarisation mathématique Comment se voient les tables de multiplication ? Curiosités d’algèbre et de géométrie, donnée à l’école primaire de Sierra Papacal (région de Mérida, Yucatán) le 20 mars 2026, dans le programme Divulgando-Mateamor avec le collectif MateMayab (CIMAT-Mérida) et l’écosystème CIMAT–PCTY.

Contenu (orientation)

  • Motivation : les tables ne se réduisent pas à la mémorisation — on peut les dessiner et découvrir des formes surprenantes.
  • Idées centrales : motifs, symétrie, lecture géométrique d’opérations simples et courbes obtenues selon la représentation (lien avec l’exposé Matemáticas con amor: las tablas de multiplicar en un reloj sur le site, en espagnol).
  • Ton : langage adapté au primaire ; exploration, exemples visuels et participation.

Informations pratiques

Quand20 mars 2026
École primaire de Sierra Papacal, Yucatán
FormatIntervention en classe
IntervenantJesús Rogelio Pérez Buendía (CIMAT-Mérida)

Diapositives et contexte en ligne

  • Diapositives : le lien Présentation (PDF) ouvre la visionneuse intégrée du site. Le fichier slides.pdf doit être déployé sous static/slides/curvas-tablas-multiplicar-2026/ sur le serveur.
  • Autres actions de vulgarisation (MateMayab, visites) : voir la page Divulgación (hub multilingue ; nombreuses fiches d’événements restent en espagnol).

Activités voisines (cycle de mars 2026)

Le même cycle avec le CIMAT-Mérida et le PCTY a pu inclure d’autres visites (p. ex. école primaire Ateneo de Progreso) ; photos et récit figurent sur la page Divulgación en espagnol.

Texte de référence le plus détaillé : version espagnole.

Jesús Rogelio Pérez Buendía
Auteurs
Investigador por México · SECIHTI · CIMAT Mérida
Matemático, Investigador por México adscrito al CIMAT Unidad Mérida (Sistema Nacional de Centros Públicos de Investigación). Afiliado a la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI). Trabajo en la intersección entre geometría aritmética, teoría de números y sistemas dinámicos, con énfasis en métodos p-ádicos y aplicaciones a biología matemática.