Digital Diversions in Education: Interactive Multimedia for Adolescent Motivation in Unilateral Classroom Scenarios

TIPO: Artículo De Revista
STATUS: Publicado
REVISTA: International Journal Of Innovation, Creativity And Change
NÚMERO: 2
CIRCULACIÓN: Internacional
VOLUMEN: 3
PÁGINA: 75-83
AÑO: 2017
DOI:

AUTORES: Tirtha Prasad Mukhopadhyay, Mark Siprut, And Baidya Nath Saha

Autor